Certyfikat Jakości Kształcenia

Na październikowym posiedzeniu Konferencji Rektorów Akademickich Uczelni Medycznych (KRAUM), którego gospodarzem był Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie, zostały wręczone Certyfikaty Jakości Kształcenia dla wyróżniających się wydziałów lekarskich uczelni członkowskich KRAUM. 

Z rąk prof. Janusza Morysia, przewodniczącego Uniwersyteckiej Komisji ds. Jakości Kształcenia na Kierunku Lekarskim (UKJKKL) oraz prof. Marcina Gruchały, przewodniczącego KRAUM w imieniu Uniwersytetu Medycznego we Wrocławiu certyfikat odebrała prof. Agnieszka Piwowar, prorektor ds. studentów i dydaktyki.

Certyfikaty Jakości Kształcenia zostały przyznane uczelniom członkowskim KRAUM na okres pięciu lat (do czerwca 2028 r.) w oparciu o przeprowadzone wizytacje zespołów UKJKKL, które oceniały standardy nauczania na kierunkach lekarskich uczelni członkowskich KRAUM.

Na UMW taka wizytacja została przeprowadzona w czerwcu 2022 r. Oceniano wszystkie aspekty realizacji procesu kształcenia w oparciu arkusz saomooceny, wypełniony i przekazany wcześniej do UKJKKL przez władze dziekańskie wydziału. UKJKKL dokonuje corocznej weryfikacja przyznanego certyfikatu, co motywuje uczelnie członkowskie KRAUM do dbałości o zapewnienie edukacji na najlepszym poziomie.

UJKKL została powołana uchwałą KRAUM w marcu 2016 r. i od tego czasu dba o zachowanie najwyższej jakości kształcenia na kierunkach lekarskich uczelni medycznych zrzeszonych w KRAUM z uwzględnieniem obowiązujących przepisów prawa polskiego oraz standardów i zaleceń międzynarodowych. Jest organem społeczności akademickich uczelni medycznych niezależnym od władz państwowych. W swoich działaniach kieruje się niezawisłością, ale dąży do współpracy z innymi instytucjami zajmującymi się oceną jakości kształcenia i akredytacją. 

Certyfikat Jakości Kształcenia został przekazany Kolegium Dziekańskiemu Wydziału Lekarskiego UMW przez rektora prof. Piotra Ponikowskiego z życzeniami dalszych sukcesów i utrzymania obranego przez władze uczelni kierunku działań w zakresie jakości kształcenia.