Konferencja AMEE 2026
Już za 10 tygodni rozpocznie się Konferencja AMEE 2026 z udziałem Integrated Ottawa Event, która odbędzie się w Wiedniu oraz w formule online. Wydarzenie należy do najważniejszych międzynarodowych konferencji poświęconych edukacji w zawodach medycznych oraz naukach o zdrowiu, stanowiąc forum wymiany doświadczeń dla nauczycieli akademickich, badaczy, klinicystów oraz studentów z całego świata.
Program konferencji obejmuje liczne sesje naukowe, warsztaty oraz wystąpienia ekspertów prezentujących najnowsze rozwiązania i kierunki rozwoju w obszarze edukacji w zawodach medycznych oraz naukach o zdrowiu. Uczestnicy będą mieli możliwość wymiany doświadczeń, nawiązywania międzynarodowych kontaktów oraz dyskusji nad aktualnymi wyzwaniami stojącymi przed edukacją medyczną.
Wydarzenia przedkonferencyjne poświęcone sztucznej inteligencji
W ramach działań poprzedzających konferencję przygotowano również cykl fakultatywnych sesji poświęconych sztucznej inteligencji (AI) w edukacji w zawodach medycznych oraz naukach o zdrowiu. Spotkania będą dotyczyć m.in. wykorzystania narzędzi AI w procesie nauczania, zagadnień etycznych związanych z ich stosowaniem oraz możliwości zastosowania sztucznej inteligencji w ocenianiu i symulacjach medycznych.
Program konferencji
Nad przygotowaniem programu czuwa Komitet Programowy AMEE, skupiający ekspertów reprezentujących różne specjalizacje i środowiska akademickie. Dzięki ich zaangażowaniu program wydarzenia odpowiada na aktualne potrzeby środowiska edukacji medycznej oraz prezentuje najnowsze osiągnięcia w tej dziedzinie.
Rejestracja
Rejestracja na konferencję pozostaje otwarta. Udział możliwy jest zarówno stacjonarnie w Wiedniu, jak i online. Szczegółowe informacje dotyczące programu, rejestracji oraz wydarzeń towarzyszących dostępne są na stronie organizatora.
https://amee.org/events/amee-2026/
Konferencja AMEE 2026 stanowi wyjątkową okazję do zapoznania się z najnowszymi trendami w edukacji medycznej oraz dołączenia do międzynarodowej społeczności specjalistów zaangażowanych w rozwój kształcenia zawodów medycznych