Modelowa kampania zdrowia publicznego

W czasach, gdy rzetelna wiedza o zdrowiu coraz częściej przegrywa z uproszczeniami, mitami i dezinformacją, szczególnego znaczenia nabierają inicjatywy oparte na nauce, współpracy instytucji i konsekwentnej edukacji. Do takich działań należy kampania „Wrocław się szczepi”, w której istotną rolę odgrywa Uniwersytet Medyczny we Wrocławiu. Udział uczelni w tym projekcie jest przykładem odpowiedzialnego zaangażowania środowiska akademickiego w sprawy zdrowia publicznego i realnego wpływu na bezpieczeństwo zdrowotne mieszkańców.

Kampania „Wrocław się szczepi” jest organizowana przez Wydział Zdrowia i Spraw Społecznych Urzędu Miejskiego Wrocławia, realizowana przez Wrocławskie Centrum Zdrowia SPZOZ i finansowana ze środków Gminy Wrocław. Jej celem jest promowanie szczepień zalecanych, w tym przeciw grypie, HPV, pneumokokom i innym chorobom zakaźnym, a także budowanie świadomości zdrowotnej mieszkańców Wrocławia. Patronat honorowy nad kampanią objął rektor UMW, a patronem naukowym został prof. dr hab. Leszek Szenborn.

Edukacja, współpraca i lokalna komunikacja

Zaangażowanie UMW ma nie tylko wymiar wizerunkowy, ale przede wszystkim merytoryczny. Zespół lekarski związany z uczelnią od kilkunastu lat wspiera samorządowy program szczepień przeciw HPV, a od dwóch lat aktywnie uczestniczy także w kampanii „Wrocław się szczepi”. Eksperci UMW przygotowują merytoryczne wystąpienia podczas konferencji szkoleniowych dla pracowników ochrony zdrowia i oświaty oraz wspierają działania edukacyjne prowadzone w szkołach. To właśnie długofalowa, ekspercka obecność uczelni stanowi jeden z filarów skuteczności całego przedsięwzięcia.

Kampania obejmuje szeroki zestaw narzędzi komunikacyjnych i edukacyjnych: filmy animowane, plakaty, konkurs dla placówek wykonujących szczepienia, konferencje szkoleniowe, działania informacyjne w szkołach, obecność podczas wydarzeń plenerowych, specjalną stronę internetową, a nawet zaangażowanie wrocławskich krasnali jako rozpoznawalnego nośnika przekazu. To model działań, który łączy edukację zdrowotną z atrakcyjną, lokalnie osadzoną komunikacją i pozwala skutecznie docierać do różnych grup odbiorców.

HPV w centrum działań profilaktycznych

Szczególnie ważnym obszarem kampanii pozostaje profilaktyka zakażeń wirusem HPV. Działania te są kontynuacją realizowanego w latach 2010–2023 „Wrocławskiego programu profilaktyki zakażeń wirusem brodawczaka ludzkiego – HPV”. W ciągu 13 lat w ramach programu zaszczepiono ponad 27 tys. dziewcząt i chłopców, osiągając średni poziom wyszczepialności na poziomie 72,3 proc. Również po uruchomieniu powszechnego programu szczepień przeciw HPV Wrocław i powiat wrocławski utrzymały bardzo dobre wyniki – w ciągu 2,5 roku zaszczepiono tam 20 tys. dziewcząt i chłopców, uzyskując odsetki wyróżniające ten region na tle kraju.

Rezultaty te mają szczególne znaczenie w kontekście problemu, z którym mierzy się dziś cały świat: dezinformacji zdrowotnej. Jak wynika z danych przywołanych w raporcie, program szczepień przeciw HPV w Polsce nadal jest wykorzystywany w stopniu niewystarczającym, a jedną z przyczyn pozostaje niski poziom wiedzy o związku HPV z chorobami nowotworowymi oraz o skuteczności i bezpieczeństwie szczepień. Co więcej, deficyty wiedzy występują także wśród części personelu medycznego, co pokazuje, jak potrzebne są rzetelne działania edukacyjne prowadzone przez wiarygodne instytucje akademickie i kliniczne.

Odpowiedź na dezinformację i kryzys zaufania

Właśnie dlatego kampania „Wrocław się szczepi” ma znaczenie wykraczające poza lokalną promocję szczepień. To odpowiedź na kryzys zaufania i informacyjny chaos, w którym decyzje zdrowotne zbyt często kształtowane są przez emocje, półprawdy i przekazy pozbawione podstaw naukowych. UMW, angażując swoich ekspertów, wspiera model komunikacji oparty na dowodach, odpowiedzialności i partnerskiej współpracy z samorządem.

Ten kierunek działań pozostaje w pełnej zgodzie z realizowaną przez uczelnię w 2026 roku kampanią „Zdrowiej wiedzieć”, której celem jest przeciwdziałanie dezinformacji w obszarze zdrowia. „Wrocław się szczepi” doskonale wpisuje się w tę misję, pokazując, że skuteczna edukacja zdrowotna musi być jednocześnie naukowo rzetelna, społecznie zrozumiała i konsekwentnie prowadzona w przestrzeni publicznej. To właśnie na styku medycyny, edukacji i odpowiedzialnej komunikacji powstają działania, które realnie zmieniają postawy społeczne.

Od lokalnej inicjatywy do międzynarodowego uznania

Międzynarodowe znaczenie kampanii zostało podkreślone także w Wiedniu podczas multidyscyplinarnego kongresu EUROGIN, gdzie akcję „Wrocław się szczepi” zaprezentowano jako przykład skutecznych interwencji zwiększających wyszczepialność nawet w kraju o ogólnie niskich wskaźnikach. Podsumowania dokonała dr Kamila Ludwikowska, prodziekan ds. rozwoju i innowacji na Wydziale Lekarskim UMW oraz zastępca kierownika Kliniki Pediatrii i Chorób Infekcyjnych UMW.

– Wrocławska kampania opierała się na strategii interwencji dopasowanych do odbiorcy. Osobne przekazy kierowaliśmy do nastolatków, nauczycieli, rodziców oraz personelu szczepiącego – mówi dr Ludwikowska.

Nowy etap kampanii: platforma e-learningowa 

Zdaniem autorów kampanii kluczowym elementem jej sukcesu były coroczne treningi motywacyjne dla personelu oraz szkolenia dla nauczycieli prowadzących zajęcia w szkołach.

– Obecnie idziemy krok dalej, przenosząc te zindywidualizowane interwencje do sfery cyfrowej na autorskiej platformie CustomMed, której uruchomienie planujemy już w kwietniu br. – zapowiada dr Ludwikowska. – W ramach kontynuacji kampanii „Wrocław się szczepi” będziemy realizować microlearning dla rodziców nastolatków.

Jak podkreśla ekspertka, przekaz zawarty na nowopowstałej platformie opiera się na wiedzy zdobytej podczas bezpośrednich spotkań w szkołach. Obejmuje nie tylko kwestie związane ze szczepieniami, ale także naukę rozpoznawania fake newsów, zrozumienie źródeł konfliktów wokół szczepień oraz budowanie media literacy, czyli umiejętności świadomego korzystania z mediów społecznościowych i weryfikowania źródeł.

Kampania „Wrocław się szczepi” pokazuje, że uczelnia medyczna może i powinna być aktywnym uczestnikiem debaty publicznej o zdrowiu. Nie tylko kształci przyszłych lekarzy, farmaceutów i specjalistów zdrowia publicznego, ale także współtworzy rozwiązania odpowiadające na najważniejsze wyzwania współczesności. Wrocławski model współpracy samorządu, instytucji ochrony zdrowia i środowiska akademickiego dowodzi, że dobrze zaplanowana edukacja zdrowotna ma realną moc zmieniania rzeczywistości.