Najważniejszy jest dialog

"Porozmawiamy, kiedy dorośniesz" – w ten sposób wielu rodziców odpowiada dzieciom na pytania dotyczące seksualności. Tak rodzi się dystans, brak zaufania i przekonanie małego człowieka, że interesuje się czymś wstydliwym. W konsekwencji, w dorosłym życiu może mieć problem z nazywaniem własnych emocji, rozumieniem swojego ciała i stawianiem granic, które zapewniają mu bezpieczeństwo.

To już ostatni odcinek serii POWERcastów na temat kampanii "Mów o sobie" zainicjowanej przez Katedrę i Klinikę Psychiatrii Uniwersytetu Medycznego we Wrocławiu (UMW). Gościem Moniki Maziak jest dr Robert Kowalczyk, prof. UMW, seksuolog, psycholog, naukowiec i dydaktyk. Emisja rozmowy zbiegła się z wydaniem przez naszą uczelnię podręcznika do edukacji zdrowotne (do pobrania), w którym znajduje się rozdział poświęcony zdrowiu seksualnemu.

– Wiedza to siła, zrozumienie i świadomość, które pozwalają na dokonanie świadomego wyboru – zaznacza dr Robert Kowalczyk, prof. UMW.

W rozmowie podkreślamy wagę edukacji, która nie opiera się na przemilczeniach, zawstydzaniu czy straszeniu. Zastanawiamy się, dlaczego temat seksualności wciąż budzi tyle emocji i dlaczego tak trudno mówić o nim spokojnie, szczerze, jasno i bez skrępowania.

Punktem wyjścia jest język: często zbyt infantylny, albo przeciwnie – zbyt techniczny, który zamiast pomagać, utrudnia rozmowę. Mówimy także o tym, jak odpowiadać na pytania najmłodszych, dlaczego nie warto czekać na "odpowiedni moment" i co dzieje się, gdy w domu brakuje przestrzeni na dialog.

Z odcinka dowiecie się m.in.:
– jaka jest różnica między seksem, seksualnością a seksualizacją?
– czym jest zdrowie seksualne według Światowej Organizacji Zdrowia?
– kiedy warto zacząć rozmawiać z dzieckiem o intymności?
– co najbardziej przeszkadza w szczerych dyskusjach?
– co ma zrobić rodzic, który czuje, że brakuje mu właściwych słów?

🔗 Spotify
🔗 Apple Podcasts

POWERcast – trzy serie po pięć odcinków. W sumie piętnaście rozmów, w czasie których omawialiśmy aktualne, ważne społecznie i naukowo tematy, bazując na wartościach zapisanych w strategii naszej uczelni pod akronimem POWER (Pasja, Odwaga, Współpraca, Empatia i Rzetelność).

Zaczęliśmy od nowych technologii w medycynie, następnie objaśnialiśmy rolę i znaczenie mikrobioty, aby skupić się na zagadnieniach dotyczących psychiki młodych ludzi. 

Projekt dofinansowany ze środków budżetu państwa, przyznanych przez Ministra Nauki w ramach programu "Społeczna odpowiedzialność nauki II".

Dziękujemy, że byliście z nami. Subskrybujcie kanały UMW, aby nie przegapić kolejnych rozmów – już wkrótce nowy cykl nawiązujący do naszej kampanii "Zdrowiej wiedzieć".