Nasza uczelnia ponownie w czołówce Programu ERASMUS+
Uniwersytet Medyczny we Wrocławiu ponownie w czołówce programu Erasmus+
17 kwietnia 2026 r. Uniwersytet Medyczny we Wrocławiu otrzymał z Narodowej Agencji Programu Erasmus+ i Europejskiego Korpusu Solidarności zestawienie statystyk dotyczących realizacji umów KA131-2022.
Z opublikowanych danych wynika, że Uniwersytet Medyczny we Wrocławiu należy do najchętniej wybieranych przez zagranicznych studentów uczelni medycznych w Polsce, a jednocześnie odnotowuje bardzo wysoką aktywność w zakresie wyjazdów studentów i pracowników.
Mobilność studentów
- Studenci wyjeżdżający – 25. miejsce wśród 205 uczelni w Polsce oraz 2. miejsce wśród uniwersytetów medycznych.
- Studenci przyjeżdżający – 41. miejsce spośród 208 uczelni;
- 1. miejsce ex aequo z Warszawskim Uniwersytetem Medycznym w kategorii studiów,
- 2. miejsce w zakresie praktyk wśród uniwersytetów medycznych.
Mobilność pracowników
- Pracownicy wyjeżdżający – 33. miejsce na 228 uczelni;
- 3. miejsce w przypadku wyjazdów dydaktycznych,
- 2. miejsce w przypadku wyjazdów szkoleniowych wśród uniwersytetów medycznych.
- Pracownicy przyjeżdżający – 44. miejsce na 208 uczelni;
- 1. miejsce w zakresie przyjazdów dydaktycznych,
- 2. miejsce w zakresie przyjazdów szkoleniowych wśród uniwersytetów medycznych.
25 maja 2026 r. Uniwersytet Medyczny we Wrocławiu otrzymał z Narodowej Agencji Programu Erasmus+ i Europejskiego Korpusu Solidarności zestawienie statystyk dotyczących realizacji umów KA171-2022.
Mobilność studentów
- Wyjeżdżający: brak wyjazdów (brak uniwersytetów medycznych w rankingu)
- Przyjeżdżający: 73. miejsce na 92 uczelnie; 2. miejsce wśród uniwersytetów medycznych (udział tylko 2 uczelni)
Mobilność pracowników
- Wyjeżdżający: 59. miejsce na 87 uczelni; 3. miejsce wśród uniwersytetów medycznych (udział 3 uczelni)
- Przyjeżdżający: 74. miejsce na 98 uczelni; 2. miejsce wśród uniwersytetów medycznych (udział 4 uczelni)
Osiągnięte wyniki potwierdzają silną pozycję Uniwersytetu Medycznego we Wrocławiu w międzynarodowej współpracy akademickiej oraz duże zainteresowanie ofertą dydaktyczną uczelni.