Od zbiórki do działania

Pamiętacie naszą rekordową zbiórkę kosmetyków dla Młodzieżowego Ośrodka Socjoterapii nr 2 we Wrocławiu? Dzięki zaangażowaniu społeczności Uniwersytetu Medycznego we Wrocławiu udało się zebrać setki produktów, które trafiły do podopiecznych Ośrodka.

Dziś wracamy z kolejną dobrą wiadomością. Dwa miesiące po zakończeniu akcji charytatywnej wspólny projekt zyskał nowy wymiar. Z inicjatywy Wiktorii Król-Cieciorowskiej, koordynatorki ds. programowych z Centrum Odkryć Medycznych UMW, we współpracy z Anetą Madej, wicedyrektor Młodzieżowego Ośrodka Socjoterapii nr 2, zorganizowano cykl warsztatów edukacyjnych dla uczennic szkoły podstawowej.

Zajęcia odbyły się 21 i 28 maja i były skierowane do uczennic klas VII i VIII. Za przygotowanie i realizację warsztatów odpowiadały studentki działające w Studenckim Kole Naukowym LactaScience przy Uniwersytecie Medycznym we Wrocławiu, w składzie: Oliwia Gąsior, Kinga Miżdal, Judyta Kurdek oraz Małgorzata Mitelska.

Program spotkań obejmował zagadnienia związane ze zdrowiem kobiet i profilaktyką. Uczestniczki mogły dowiedzieć się m.in.:

• kim jest położna i w jakich sytuacjach może służyć wsparciem, 
• nauczyć się zasad samobadania piersi, 
• poznać znaczenie badań cytologicznych, 
• przebieg pierwszej wizyty u ginekologa_ginekolożki,
• oraz lepiej zrozumieć cykl menstruacyjny. 

Ważnym elementem warsztatów była także interaktywna gra edukacyjna „Fakty i mity”, która pozwoliła utrwalić zdobytą wiedzę.

Spotkania miały nie tylko charakter edukacyjny, ale również wspierały budowanie świadomości zdrowotnej, poczucia sprawczości i otwartości w rozmowach o zdrowiu oraz dojrzewaniu.

To jednak dopiero początek naszej współpracy. Już w czerwcu zaplanowano kolejne warsztaty dla uczennic klas VIII. Cieszymy się, że akcja, która rozpoczęła się od zbiórki darów, przerodziła się w długofalowe działania edukacyjne i społeczne.

Szczególne podziękowania kierujemy do koordynatorki warsztatów Oliwii Gąsior, a także Kingi Miżdal, Judyty Kurdek i Małgorzaty Mitelskiej za ogromne zaangażowanie, poświęcony czas i chęć dzielenia się wiedzą. Bez ich pracy, energii i otwartości realizacja warsztatów nie byłaby możliwa. Ta inicjatywa po raz kolejny pokazuje, że siła Uniwersytetu Medycznego we Wrocławiu tkwi przede wszystkim w ludziach – studentkach i studentach, którzy swoją wiedzę, empatię i zaangażowanie potrafią przekuwać w realne działania na rzecz innych.

Fot. Tomasz Walów/Uniwersytet Medyczny we Wrocławiu