Raport ESG
Uniwersytet Medyczny we Wrocławiu rozwija model nowoczesnej uczelni medycznej, która łączy działalność naukową, kliniczną i edukacyjną z realnym wpływem społecznym. ESG nie jest tu osobnym obszarem administracyjnym, lecz elementem codziennego funkcjonowania instytucji – od rozwoju infrastruktury i innowacji medycznych po edukację zdrowotną, współpracę społeczną i działania na rzecz jakości życia.
Jako uczelnia medyczna UMW odpowiada jednocześnie za kształcenie przyszłych kadr ochrony zdrowia, rozwój badań biomedycznych, funkcjonowanie zaplecza klinicznego oraz budowanie kompetencji zdrowotnych społeczeństwa. W praktyce oznacza to działania obejmujące zarówno nowoczesną diagnostykę i terapie, rozwój sztucznej inteligencji w medycynie czy zieloną transformację kampusu, jak i programy profilaktyczne, edukacyjne oraz inicjatywy wzmacniające bezpieczeństwo zdrowotne i społeczne.
Kluczową rolę w tym modelu odgrywa Uniwersytecki Szpital Kliniczny we Wrocławiu – jeden z najważniejszych szpitali akademickich w Polsce – integrujący leczenie, badania i dydaktykę. Rozwijana przez uczelnię Uniwersytecka Sieć Edukacji Klinicznej wzmacnia natomiast współpracę z placówkami medycznymi regionu i wspiera rozwój nowoczesnego systemu kształcenia praktycznego.
UMW konsekwentnie rozwija również komunikację naukową i działania popularyzujące wiedzę medyczną, traktując je jako element społecznej odpowiedzialności uczelni. Rzetelna edukacja zdrowotna, obecność ekspertów w debacie publicznej oraz przeciwdziałanie dezinformacji medycznej stają się dziś integralną częścią budowania odporności społecznej i zaufania do nauki.
Działania uczelni pozostają spójne z Celami Zrównoważonego Rozwoju ONZ, szczególnie w obszarach zdrowia, jakości edukacji, innowacji, zrównoważonych instytucji i partnerstw społecznych, szczególnie w obszarach:
- SDG 3 – Dobre zdrowie i jakość życia,
- SDG 4 – Dobra jakość edukacji,
- SDG 9 – Innowacyjność, przemysł i infrastruktura,
- SDG 11 – Zrównoważone miasta i społeczności,
- SDG 17 – Partnerstwa na rzecz celów.


