Zespół ds. Dydaktyki Biostatystyki

Zespół ds. Dydaktyki Biostatystyki - Aktualności

INFORMACJE ORGANIZACYJNE DLA  STUDENTÓW NA ROK  AKAD. 2024/2025

Wydział Lekarski

Odpowiedzialna za przedmiot: dr hab. Krystyna Laszki-Szcząchor, prof. Uczelni

krystyna.laszki-szczachor@umw.edu.pl

Wszelkie podania o przepisanie oceny z przedmiotu prosimy kierować tylko i wyłącznie do osoby odpowiedzialnej za przedmiot.

Aby ubiegać się o przepisanie zaliczenia na swoją grupę ćwiczeniową należy dostarczyć:
- czystą teczkę NA GUMKĘ bez żadnych opisów
- podanie o przepisanie oceny skierowane do dr hab. Krystyny Laszki-Szcząchor
- poświadczenie zaliczenia przedmiotu i otrzymanej oceny
- sylabus przedmiotu z  poprzedniej uczelni

PODANIA NALEŻY DOSTARCZYĆ NA GRUPĘ ĆWICZENIOWĄ,DO KTÓREJ  STUDENT JEST PRZYPISANY ZGODNIE Z OBOWIĄZUJĄCĄ ROZPISKĄ PLANU ZAJĘĆ.

Podanie zostanie rozpatrzone w najkrótszym możliwym terminie.

Szkoła Doktorska

Osoba odpowiedzialna za zajęcia:
Dr hab. Krzysztof Kujawa

Kalendarz egzaminów znajduje się tutaj

Przedmiot: Podstawy technologii informacyjnej i biostatystyki

Krótki opis przedmiotu: najważniejsze informacje

Zajęcia z Podstaw technologii informacyjnej i biostatystyki podzielone są na dwie części tematyczne. W pierwszej części zapoznamy się z funkcjami pakietu Microsoft Office, w tym:

• z metodami edycji i redagowania tekstów naukowych (artykułów, raportów badawczych, prac dyplomowych) w programie MS Word.
• Podstawami analizy danych medycznych oraz ich wizualizacją. Ważnym aspektem będzie zebranie wszystkich danych i przedstawienie w postaci tabel, wykresów lub schematów z zastosowaniem przydatnych formuł i sortowania w pakiecie Microsoft Office i programie statystycznym Statistica.
• Prezentacją danych w formie prezentacji multimedialnej tworzonej w programie MS Power Point.

Druga część zajęć obejmie swoim zakresem elementy biostatystyki. Poznamy narzędzia pozwalające na znalezieniem prawidłowości w danych zebranych w gabinecie/przychodni/szpitalu lub w trakcie eksperymentu. Począwszy od najprostszego wyznaczenia statystyk opisowych, w tym wartości średniej i innych miar tendencji centralnej i rozrzutu. Poprzez przygotowanie prostych i bardziej złożonych układów doświadczalnych lub zastosowanie testów parametrycznych i nieparametrycznych do porównania, np. efektywności leków czy też skuteczności prowadzonej terapii. Kończąc na metodzie regresji prostej pozwalającej nam przewidywać wartość jednej zmiennej na podstawie znajomości wartości drugiej zmiennej.

Godziny konsultacyjne – na prośbę studentów, konsultacje online (przed konsultacjami podany będzie link do aplikacji Teams)

Opiekunowie lat:

Opiekun I roku:   mgr Małgorzata Suchanecka (Zakład Anatomii Prawidłowej)

Opiekun II roku: dr Zygmunt Domagała (Zakład Anatomii Prawidłowej)

Ćwiczenia kierunkowe –niekliniczne:

Technologie informacyjne w medycynie

1. Regulamin korzystania z laboratorium komputerowego, zapoznanie się z systemem operacyjnym, wyszukiwanie informacji w witrynach Uczelni, korzystanie z poczty elektronicznej, pliki graficzne – 2 godz.
2. Redagowanie tekstów medycznych w programie MS Word – formatowanie tekstu, praca z tabelami, odsyłacze – 2 godz.
3.  Arkusze Excela – tabele i wykresy, import danych, funkcje standardowe, tworzenie funkcji własnych – 2 godz.
4. Projekt łączący przygotowanie tabel i wykresów oraz krótkiego tekstu opisującego dany problem bazując na danych ilościowych i jakościowych - 2 godz.
5. Bazy danych – MS Excel/MS Word  - archiwizacja, wyszukiwanie, sortowanie, filtrowanie, komunikacja między programami MS Office – 2 godz.
6. Obsługa poradni i gabinetu lekarskiego, elektroniczna historia choroby – tworzenie tabel i raportów (tabele przestawne) – 2 godz.
7. Tworzenie prezentacji w MS Power Point – szablonów tekstów i tabel, prezentacji rycin, obsługa pełnej prezentacji, dźwięk i animacja – 2 godz.

8. Praktyczny test nr 1 przy komputerze rozszerzający umiejętności rozwiązywania nietypowych problemów z zakresu przygotowania danych i ich prezentacji – 1 godz.

Biostatystyka

1. Analiza wyników testu. Badanie rozkładów próbkowych przy pomocy histogramów. Miary położenia i miary rozrzutu jako podstawowe statystyki opisowe – 2 godz.
2. Graficzna prezentacja związków pomiędzy dwoma zmiennymi. Elementy epidemiologii: ryzyko względne, iloraz szans, czułość i swoistość testów diagnostycznych. – 2 godz.
3. Tabele wielodzielcze i test chi-kwadrat. – 2 godz.
4. Porównanie średnich dla prób zależnych i niezależnych – Test t-studenta. – 2 godz.
5. Jednoczynnikowa analiza wariancji. – 2 godz.
6. Zastosowanie regresji liniowej i współczynnika korelacji w badaniach medycznych. – 2 godz.
7. Test nr 2 przy komputerze rozszerzający umiejętności doboru znanych testów do sytuacji analizy rzeczywistych danych klinicznych (cechy mierzalne, dychotomiczne, powiązane, niepowiązane, opisujące różne właściwości obiektów). – 2 godz.

8. Analiza wyników praktycznego testu i poprawy kolokwiów – 1 godz.

Link do sylabusa danego przedmiotu: tutaj

Miejsce ćwiczeń: Sala 121