Zarządzanie jakością w obszarze kształcenia - akty prawne

Act of 20th July 2018 –  Law on Higher Education and Science (Text in English)

Regulation of the Minister of Science and Higher Education of 12th September 2018 on the criteria for program evaluation (Text in Polish)

Regulation of  the Minister of Science and Higher Education of 26 July 2019 on Educational Standards Preparing to Practise the Profession of Physician, Dentist, Pharmacist, Nurse, Midwife, Laboratory Diagnostician, Physiotherapist and Paramedic (Text in Polish)

Regulation of the Minister of Science and Higher Education of 27 September 2018 on Studies (Text in Polish)

Integrated Qualification System (Text in English)

Regulation of the Minister of Health of 28 August 2017 on Framework Programme for Practical Training for Medical and Dental students (Text in Polish)

Regulation of the Minister of Health of 2 October 2017 on Medical Final Examination (LEK) and Medical-Dental Final Examination (LDEK) (Text in Polish)

Programme Evaluation of the Polish Accreditation Committee

Procedure and criteria of programme evaluation of the Polish Accreditation Committee (Text in English)

Standards and procedures of the Polish Accreditation Committee (Text in English)

Procedure of complex evaluation of the Polish Accreditation Committee (Text in English)

Departments selected for the programme evaluation in the academic year 2022/2023: Nursing (Text in Polish)

Templates for self-assessment of the Polish Accreditation Committee (Text in English)

Assessment of the National Accreditation Council for Schools of Nurses and Midwives (KRASzPiP)

Obtaining accreditation to conduct nursing and midwifery studies (Text in Polish)

Resolution No 4/IV/2013 of November 21, 2013 of the National Accreditation Council for Schools of Nurses and Midwives on defining detailed criteria for evaluating the fulfilment of educational standards by universities(Text in Polish)

Resolution No 103/IV/2012 of June 22, 2017 on the implementation of classes at Medical Simulation Centres – multi- and mono-profile in the field of nursing and midwifery (Text in Polish)

Uchwała Senatu 1388 Uniwersytetu Medycznego we Wrocławiu z dnia 26 marca 2014 r. w sprawie wprowadzenia „Polityki Jakości Kształcenia” w Uniwersytecie Medycznym im. Piastów Śląskich we Wrocławiu

Uchwała Nr 1487 Senatu Uniwersytetu Medycznego we Wrocławiu z dnia 18 lutego 2015 r. w sprawie wprowadzenia Uczelnianego Systemu Zarządzania Jakością Kształcenia 

W załączniku do Uchwały nr 1487 Senatu UMW z 2015 r. określony został Model Zarządzania Jakością Kształcenia w Uniwersytecie Medycznym im. Piastów Śląskich we Wrocławiu

Zarządzenie nr 7/XV R/2013 Rektora Uniwersytetu Medycznego we Wrocławiu z dnia 28 lutego 2013 r. w sprawie powołania Uczelnianego Zespołu ds. Jakości Kształcenia

PRZEPISY REGULUJĄCE BADANIA OCENY JAKOŚCI KSZTAŁCENIA:

Zarządzenie nr 64/XV R/2019 Rektora Uniwersytetu Medycznego we Wrocławiu z dnia 17 maja 2019 r. w sprawie procedury przeprowadzania ankiety badania oceny jakości kształcenia przez studenta i nauczyciela akademickiego w Uniwersytecie Medycznym im. Piastów Śląskich we Wrocławiu

Zarządzenie nr 13/XVI R/2023 Rektora Uniwersytetu Medycznego we Wrocławiu z dnia 30 stycznia 2023 r. w sprawie przeprowadzania Oceny Zajęć i Kadry Akademickiej w Uniwersytecie Medycznym im. Piastów Śląskich we Wrocławiu od roku akademickiego 2022/2023

Zarządzenie nr 117/XV R/2020 - procedura przeprowadzania Studenckiej Oceny Nauczyciela Akademickiego (SONA) - archiwalne

Zarządzenie nr 12/XVI R/2021 - procedura przeprowadzania SONA w formie elektronicznej - archiwalne

PRZEPISY REGULUJĄCE ZASADY TWORZENIA PROGRAMÓW STUDIÓW I SYLABUSÓW PRZEDMIOTÓW, FORMY ZAJĘĆ I LICZEBNOŚĆ GRUP STUDENCKICH

Uchwała Senatu nr 2303 z dnia 28.04.2021 r.  w sprawie ustalenia wytycznych w zakresie opracowywania programów studiów, studiów podyplomowych oraz programów kształcenia w szkołach doktorskich

Uchwała Nr 2258 Senatu Uniwersytetu Medycznego we Wrocławiu z dnia 24 lutego 2021 r. w sprawie zasad ustalania liczebności grup studenckich na poszczególnych formach zajęć dydaktycznych od roku akademickiego 2021/2022

Zarządzenie nr 119/XVIR/2022 - w sprawie wprowadzenia „Procedury opracowywania, weryfikacji formalno – merytorycznej oraz publikowania „Sylabusów” przedmiotów w Uniwersytecie Medycznym im. Piastów Śląskich we Wrocławiu”

PRZEPISY REGULUJĄCE ZASADY PRZEPROWADZANIA HOSPITACJI ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH:

Nr 25/XV R/2016 - procedura hospitacji zajęć dydaktycznych, powoływanie zespołów hospitujących

Zarządzenie nr 109/XV R/2019 - zmiana zarządzenia - procedura hospitacji zajęć dydaktycznych

PRZEPISY REGULUJĄCE ZASADY REALIZACJI PRAKTYK ZAWODOWYCH:

Zarządzenie nr 28/XV R/2020 Rektora Uniwersytetu Medycznego we Wrocławiu z dnia 29 stycznia 2020 r. w sprawie organizacji praktyk zawodowych studentów (z wyłączeniem sześciomiesięcznych praktyk organizowanych po obronie pracy magisterskiej dla studentów Wydziału Farmaceutycznego i praktyk realizowanych przez uczestników Szkoły Doktorskiej)

Zarządzenie nr 157/XVI R/2022 Rektora Uniwersytetu Medycznego we Wrocławiu z dnia 9 września 2022 r. w sprawie praktyki zawodowej w aptece

POZOSTAŁE PRZEPISY:

Zarządzenie nr 174/XVI R/2022 - szczegółowe zasady realizacji zajęć dydaktycznych; Centralne Repozytorium Materiałów Dydaktycznych

Zarządzenie nr 191/XVI R/2020 Rektora Uniwersytetu Medycznego we Wrocławiu z dnia 30 września 2020 r. w sprawie wprowadzenia szczegółowych zakresów obowiązków dla nauczycieli akademickich zatrudnionych w grupie badawczej, badawczo – dydaktycznej, dydaktycznej w Uniwersytecie Medycznym im. Piastów Śląskich we Wrocławiu